حل كتاب الرياضيات ثاني ابتدائي الفصل الثاني 1441

حل كتاب الرياضيات صف ثاني ابتدائي الفصل الثاني 1441

حلول كتاب الطالب

أعددنا لكم حل كتاب الرياضيات ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1441 من كتاب الطالب. يمكن مطالعة الحل مباشرة أو تحميله بصيغة PDF.

حل كتاب الرياضيات ثاني ابتدائي

الفصل 1: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط

أستكشف: ما نمط الألوان على جسم اليرقة؟ أرسمه.

المفردات: الآحاد  العشرات  التقدير  النمط

أسرتي العزيزة

أبدأ اليوم دراسة الفصل الأول، وسأتعلم فيه القيمة المنزلية حتى المئة، والأنماط، وسأتعلم أيضا تقدير الأعداد ومقارنتها وترتيبها، وهذا نشاط يمكن أن نقوم به معا.

مع وافر الحب ابنكم/ ابنتكم.

الفصل2: طرائق الجمع

أستكشف: كيف أعرف عدد أرجل طيور ((الفلامنغو))؟

المفردات: الجمع  الأعداد المضافة  ناتج الجمع  العد التصاعدي  العدد ونفسه

نشاط: اطلب إلى طفلك أن يعد الصور الموجودة في صفحة من الجريدة، ثم اسأله: كم صورة تحتاج لكي يصل إلى 10؟

الفصل 3: طرائق الطرح

أستكشف: في الصورة 10 قوارير للعبة البولينج. إذا رميت بكرة البولنج، فكم قارورة بقيت واقفة؟  … قارورة.

المفردات: العد التنازلي  الفرق(ناتج الطرح)  العدد المفقود  الحقائق المترابطة.

نشاط: ضع 7 أزرار على الطاولة، ثم اطلب إلى طفلك أن يعدها. خذ واحدا منها ثم اسأله: كم بقي الآن؟ ثم خذ اثنين منها واسأله: كم بقي ؟

الفصل 4: تمثيل البيانات وقراءتها.

أستكشف: أنظر إلى الجدول، ثم أذكر اللعبة المفضلة أكثر.

المفردات: جدول الإشارة  البيانات  التمثيل بالصور  التمثيل بالأعمدة  أكيد  مستحيل  أكثر إمكانية  أقل إمكانية.

نشاط: اطلب إلى طفلك أن يختار خمسة ألوان، ثم يعد السيارات من كل لون في أحد مواقف السيارات.

الفصل 5: جمع الأعداد المكونة من رقمين

أستكشف: أستعمل الصورة ، لأقدر ما يأتي:

عدد الخيول= …. تقريبا.

عدد الآذان=……تقريبا.

عدد الأرجل=….تقريبا.

المفردات: إعادة التجميع   التقريب

نشاط:

اطلب إلى طفلك أن يعدّ الأحذية والحقائب الموجودة في المنزل، ثم يضعها على شكل مجموعات، كل مجموعة تتكون من 10 أشياء. ثم اسأله كم مجموعة قد استطاع أن يكوّن؟ وما عدد ما تبقّى منها؟

الفصل 6: طرح الأعداد المكونة من رقمين.

أستكشف: استعملت المصعد في الطابق ال25، وضغطت على زر ال20. ماعدد الطوابق التي سأنزلها؟……طوابق.

مراجعة المفردات: إعادة التجميع  التقريب

نشاط:

اطلب إلى طفلك أن يعد 50 حبة فاصولياء أو مشبكا ورقيا أو زرا. ثم اطلب إليه أن يغلق عينيه، وقم باستبعد بعض الحبات، ثم اطلب إليه بعد ذلك عد الباقي، ومعرفة العدد المستبعد.

الفصل 7: القياس: النقود والزمن

أستكشف:

ما فئات النقود الظاهرة في الصورة؟

المفردات: ريال   5 ريالات  100 ريال  صباحا  مساء  أسبوع  ساعة العقارب  عقرب الساعات  الدقيقة  الساعة

نشاط: انظر مع طفلك إلى نقود مختلفة، وناقش معه طرائق تعرّفها، ثم اطلب إليه أن يخبرك شيئا واحدا عن كل عملة، مثل اسم العملة أو قيمتها أو ما نقش عليها.

الفصل 8: الكسور

أستكشف: إلى كم جزء قسّمت الكعكة؟…..أجزاء.

المفردات: الكسر  الأجزاء المتطابقة  كسور الوحدة  المجموعة

نشاط:

اطلب إلى طفلك أن يحضّر أشياء في المنزل تتكون من أجزاء متطابقة، ثم عدّ معه الأجزاء المتطابقة فيها.

الفصل 9: الأعداد حتى 1000

أستكشف: أنظر إلى الحيوانات في الصورة وأقدر عددها، وهل هو أكثر من 100 رأس أم لا؟

المفردات: المئات  الصورة التحليلية  الألف  زوجي  فردي

نشاط:

قم بزيارة إلى مكتبة عامة مصطحبا طفلك، ثم اطلب منه أن يختار كتاب عدد صفحاته ضمن 1000 ، ثم اجعله يسجل عنوان الكتاب وعدد صفحاته. كرر معه هذا النشاط عدة مرات.

الفصل 10: الأشكال الهندسية

أستكشف: أنظر إلى الصورة وأسمي أشكالا هندسية فيها.

المفردات: المجسم  المكعب  المخروط  الوجه  الشكل المستوي

نشاط:

أحضر بعض المجسمات(كرة، هرما، أسطوانة) ثم اطلب إلى طفلك أن يجلب من أدوات المنزل مجسمات مشابهة لها، ثم اطلب إليه أن يسميها لك.

الفصل 11: القياس: الطول والمساحة

أستكشف: ما الطرق التي أتتبع بواسطتها التغير في طولي؟

المفردات: الطول  السنتمتر  المساحة

نشاط:

أطلب إلى طفلك أن يستعمل وحدتين غير معيارييتين، كالمشبك الورقي أو المكعباتالمتداخلة، لقياس طول الطاولة. ثم اسأله، أيهما أعطى أكبر قياس؟

الفصل 12: القياس: السعة والكتلة

أستكشف: أذكر أنواعا مختلفة من الأوعية يمكنني أن أستعملها لأقيس السعة.

المفردات: السعة  اللتر  الكتلة

نشاط:

اجمع 10 أوعية مختلفة من المنزل، واطلب من طفلك أن يرتب هذه الأوعية إلى الأكثر سعة، ثم كرر هذا النشاط باستعمال أشياء ذات كتل مختلفة.

الفصل 13: جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها.

أستكشف: أنظر إلى الأعداد المكتوبة على المقاعد في الصورة، ما النمط الذي ألاحظه؟

المفردات:  إعادة التجميع  أقدّر  أقرّب

نشاط:

اطلب إلى طفلك أن يحضر 10 أشياء ، ثم ضع سعرا على على كل قكعة، بحيث يتراوح بين 99 ريالا و499 ريالا، واطلب منه ترتيب هذه الأشياء. ثم اختر قطعتين في كل مرة، واطلب منه أن يكتب الفاتورة، بحيث تشتمل على المشتريات والأسعار. بعد ذلك أعدّ قطعة واحدة إلى مكانها، ثم اطلب منه أن يطرح ثمنها ليعرف المبلغ المطلوب منك.

مواضيع قد تهمك: حل كتاب الرياضيات للصف الثالث الابتدائي

 

 

 

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *